学生是一面镜子，可以看出真实的我。
说我幽默，是；说我旁征博引，是；说我性情中人，是；
说我爱拖堂，是，改了；说我有时候旁逸斜出的厉害，是，注意收敛了；说我管理有些严，是，以后注意渗进更多的爱。
学生的批评都是见真的，不打马虎眼的，虽然也有世故城府的。
我喜欢上课，喜欢把我所知所见所想传递给他们。
再好的想法，都要注意方式和策略。
除了营养，更要注意色香味。
上好一堂课，上好一辈子语文课，这是自期，也是自负。
我愿努力为之奉献。
上得学生为之欢呼，是多大的愉快？
上得学生会心而笑，这是多么难以言传的幸福感？
上得学生考试如鱼得水如入无人之境，这是多么的豪迈？
我喜欢中国语文，在文字里游弋，对我，就是远离喧嚣和红尘的一种高蹈方式。
不做作，不虚伪，喜怒形于色，在我的语文世界和课堂。
我愿意表达我的爱憎，我愿意传递我的喜怒，不因个人，不因逆耳，注入他们一个公民的良知，一名中国人的血性。
20多岁没有血性，是没有多大出息的。
四十多岁的人，依然只凭着血性，也是没有出息的。
老师的无奈，传递给他们，让他们感受，除了学习，还有，在没有英雄的时代里做一个人，多么的重要。
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