学生是一面镜子,可以看出真实的我。
说我幽默,是;说我旁征博引,是;说我性情中人,是;
说我爱拖堂,是,改了;说我有时候旁逸斜出的厉害,是,注意收敛了;说我管理有些严,是,以后注意渗进更多的爱。
学生的批评都是见真的,不打马虎眼的,虽然也有世故城府的。
我喜欢上课,喜欢把我所知所见所想传递给他们。
再好的想法,都要注意方式和策略。
除了营养,更要注意色香味。
上好一堂课,上好一辈子语文课,这是自期,也是自负。
我愿努力为之奉献。
上得学生为之欢呼,是多大的愉快?
上得学生会心而笑,这是多么难以言传的幸福感?
上得学生考试如鱼得水如入无人之境,这是多么的豪迈?
我喜欢中国语文,在文字里游弋,对我,就是远离喧嚣和红尘的一种高蹈方式。
不做作,不虚伪,喜怒形于色,在我的语文世界和课堂。
我愿意表达我的爱憎,我愿意传递我的喜怒,不因个人,不因逆耳,注入他们一个公民的良知,一名中国人的血性。
20多岁没有血性,是没有多大出息的。
四十多岁的人,依然只凭着血性,也是没有出息的。
老师的无奈,传递给他们,让他们感受,除了学习,还有,在没有英雄的时代里做一个人,多么的重要。
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