对工作的态度
2013-04-25 15:55:02| 分类：
流年碎影
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教书这份工作我是喜欢的，从心里喜欢。
但是渐渐感觉喜欢是要付出代价的。
在应试教育的框架下，寻找快乐，不容易。
分数的竞争，优质生源的目标培养，急功近利的功利化社会需求，让人难以安静的坚守。
李镇西说，在这个物欲横流的时代，守住灵魂。
一个守，就突出了防止入侵。
防止心态过于功利的入侵，防止摆老师的架子，威武的端着，防止和学生生分而不觉，防止和同事之间竞争而面和心冷。
我在不断调整自己的心态。
在课堂上努力上好，让学生喜欢语文，让学生喜欢之余确保每节课有真实的收获。
我觉得我接近做到了。
学生的眼神也告诉了我。
但是我也没有做到，没有做到当学生犯错误的时候，心态平和，总觉得这些错误不应该犯，这些错误不该出现在这些同学身上。
所以愤怒和批评有时候就过了分寸，语气和态度都有可商榷的地方。
昨天和相投的同事谈，究其原因，觉得还是功利使然。
爱学生和爱自己的孩子一样，度 ，很重要。
曾经一位同事，律生之严，学生谈之色变；毕业后学生聚会，不敢见他，之于毕业后的学生，电话和短信，更是几近于无。
桃李天下，却没有对他的一片苦心付出予以理解。
他觉得悲哀，其实如果不从自己的心态考虑和改变，他只能是应试教育的的牺牲品和工具。
除了这，他收获的仅仅是毕业后学生的冷漠，给予学生多年的是一副冷面孔的阴影，在他们多年挥之不去的记忆里浓黑地摇曳。
这有什么生命意义？
对语文的理解，自我感觉不错，然而接触更多网上优秀的语文同行，黯然失色。
自卑不会，自傲更不会。
努力工作，不想其他，静心做一名优秀的老师，优秀的语文老师，优秀的人师，而不是一个经师。
那些浮华虚名，那些高高低低，那些各种人等，都可以不想，不理，不管。
做自己，做自己的语文。回首无愧，问心无虞，退休的时候，坦然享受生活的馈赠。
好好工作，好好生活，记住快乐，记住淡然，守住心，守住魂。
人间诗意千寻瀑，万古人间四月天。
吹面不寒杨柳风的季节，心养好。
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