最高境界是：“看看什么都有，想想都是语文”，
一般境界是：“非语文勿视，非语文勿听”，
最差境界是：“什么都有，就是找不出语文的影子”。
当然还有“没有语文，只有语文考试”的绝版教师。
2.把课上到学生的心里，必须具备三个条件：其一，情感撞击；其二，心灵对话；其三，学会分享。
3.（1）授人以鱼：传授给学生知识。
（2）授人以渔：教会学生学会学习的方法和思路；
（3）授人以欲：激发学生上进的欲望，让学生树立自己的目标，让学生明白学习是自己的事情；
（4）授人以娱：把快乐带到学习中，让学生快乐学习，让学生获得幸福 ；
（5）授人以愚：告诉学生学习扎实、稳重，大智若愚，不可走捷径和投机取巧，学习是一步一个脚印。
（6）授人以遇：给予创造学生成长、学习、发展的机遇，成就人生，让每一个学生都有成就感，
（7）授人以誉：帮助学生获得精神层面的赞誉，为成为更有价值的人而战，让每个学生都能体验成功的乐趣。
（8）授人以宇：上升到灵魂层次，做一个道德高尚的人，人人为我，我为人人 。
李镇西老师的博客里读到了这样一句话：
“如果你真的对自己职业不满意，那么只有两种选择——要么改变职业，要么改变职业心态！”
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