2016级新高一假期语文科学习建议
前言
从每年的高考情况来看，阅读的质量在很大程度上决定成绩的走向。例如考生做题速度慢，很多体现在文综、理综上，还有的考生体现在语文上，甚至给作文只留不到半小时的时间，这样的考生很可能是因为阅读能力差，不能高效地从题目中获取信息，题目读了几遍才可能读懂，如果考生面对每道题都读了两遍或者更多的次数，特别是对阅读反复读很多次，如果能获取信息还好，关键是很多学生读了几遍也没有获取信息。例如说语文的社科类阅读文章，有的考生读了很多遍还一样把题目做错。于是考试的时候一些考生不仅时间不够用，得分也不高。或者一些考生已经做的题目正确率很高，但是存在很多题目来不及答的情况，导致总分不高。当然也有一些考生阅读能力不强，但是盲目自信，粗略阅读之后就匆匆落笔，这样的考生考完试之后感觉不错，结果分数出来之后与自己期望大相径庭。
千万不要认为阅读是语文学科的事情，阅读能力是所有学科学习必备的能力。现在的高考对考生能力考查要求集中在：获取信息的能力、调动和运用知识的能力、分析和解决问题的能力、探究能力、表达能力等等。设想一下，如果考生阅读能力差，不能有效地从题目中获取有效信息，并且在较短的时间内获取有效的信息，那么后果不堪设想。连题目让你做什么都不知道的话，没有提炼出有效信息，怎么去调动和运用知识？更不要说去分析和解决问题了。从近处说，课外阅读可以有效提升个人的听话和表达能力，发展思维的灵活性和独创性，提高学习成绩；从远处论，阅读就是阅世，人，生于凡俗，却不能沉沦于凡俗。读书，让你打开眼界，遇见更好的自己！
《初高中衔接教材》（语文）第二编：简明现代汉语语法、文言文基本语法知识。
选读书目
1、《风流去》 鲍鹏山
2、《夹缝中的历史》 朱鸿（新版名《历史的星空》）
3、《唐诗之旅》、《宋词之旅》、《元曲之旅》 李元洛著
4、《垂钓于时间之河》 张宗子
5、《张承志散文选》 张承志
6、《古典之殇》、《精神明亮的人》 王开岭
7、《北大大课堂：西方六大师》 贺麟
8、《西南联大与中国现代知识分子》 谢泳
9、《谈美，谈文学》 朱光潜
10、《傅雷家书》 傅雷
11、《野火集》《目送》《回忆是一种淡淡的痛》龙应台
12、《沈从文自传》 沈从文
13、《阿城小说： 棋王、树王、孩子王》 阿城
14、《红楼梦》 曹雪芹
15、《听听那冷雨》《记忆像铁轨一样长》 余光中
16、《带一本书去巴黎》 林达
17、《围城》 钱钟书
18、《乡土中国》 费孝通
19、《富饶的贫困》 王小强、白南风
20、《干校六记》 杨绛
21、《倾城之恋》 张爱玲
22、《故事新编》《呐喊》《彷徨》
23、《戏曲故事》《岁月在，我在》张晓风
24、《哲学野史:30位思想大师的趣闻和传说》 （英）科恩
25、《人类群星闪耀时》 （奥）茨威格
26、《小王子》（法）圣埃克苏佩里
27、《分成两半的子爵》《树上的男爵》（意）卡尔维诺
28、《渴望生活：梵高传》 （美）欧文?斯通
29、《悟空传》 今何在
要求：必读书目认真阅读，完成附录的练习，选读书目就自己感兴趣的挑选一两本阅读，并适当地作好读书笔记。
厦门双十中学高一读书推荐
中国文学部分：
1.《论语》（中华书局）
2.《孟子》（中华书局）
3. 《大唐李白》张大春著
4.《三体》刘慈欣著
5.《观念的水位》刘瑜著
6.《正义的可能》周濂著
7.《常识》梁文道著
8.《自由在高处》熊培云著
9.《美的沉思》蒋勋著
10.《乐之本事》焦元溥著
外国文学部分：
1. 《蒙田随笔》蒙田著
2.《公正》迈克尔·桑德尔著
3.《自私的基因》道金斯著
4.《风沙星辰》圣埃克苏佩里著
5. 《乌合之众》古斯塔夫·勒庞著
6. 《如何阅读一本小说》托马斯·福斯特著
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